牢记这三大关键词，轻松hold住中考志愿填报

牢记这三大关键词，轻松hold住中考志愿填报

牢记“三大关键词”hold住中考志愿填报

牢记“三大关键词”hold住中考志愿填报

填报好志愿,便是成功的一半,对于广州的中考学生来说,这话绝非虚言,每年那些分数很高却没能被录取的学生就证明了,志愿填报不慎会带来多少困境。要填报出理想的志愿,必须先熟悉中考录取的规则,其核心要点可归纳为“三个关键要素”:高分优先投档的分数线、最后一名考生选择的志愿顺序、学校录取时允许的最大志愿顺序号。这个话题虽然经常被提及,但每年的考生家长都是初次面对,出于严谨的考虑,我为您提供专业的分析。与此同时,高中校长的意见也值得重视,学生应该结合自己在学校的排名,并参考往年的录取数据,从而确定理想的学校。

关键词1高分优先投档线

解析:又称“高分保护线”,达到这条线的学生享有优先录取权

这个分数线是在录取工作开始前确定的,各个批次设定的数值不一样,它享有特殊的优先权,也就是说,各个高校在录取学生的时候,会优先考虑那些分数达到了这个标准的人,并且会进行有控制的投递档案。

这条分数线并非一成不变,广州市招考机构每年都会参照当年的招生安排,结合各批次志愿填报人数,按照特定比例来设定“高分优先投档线”。2023年提前批的高分优先投档线分别是702分、698分。

以702分为例进行说明,在提前批次录取过程中,会优先处理达到702分及以上的考生的首选院校志愿,有个学生考了710分,可是他填报的第一所大学A校,在投档到录取最低分数线712分时已经招满了名额,这名学生的A校申请未能成功,只能考虑下一所备选院校,由于有高分优先录取的规则,在处理第二所大学志愿时,系统会优先考虑该生,如果第二所大学的录取分数线低于710分,那么这名学生就有机会被录取。

根据近年统计,省市直属重点中学录取分数线通常要高于优先投档线,而区县所属重点中学录取分数线一般会低于优先投档线。

关键词2末位考生志愿序号

解析:即学校最后一名录取学生的志愿序号

一般而言,末位考生志愿序号表明某院校录取的最终一位学生是第几名填报该校的,这个序号也反映该校最终录取到第几名志愿的学生。与“高分保护线”不同,末位考生序号只有在投档工作全部完成后,考生才能明确知道某个学校对应的序号信息。所以,学生在填报时只能依据该院校往年的录取数据作为参考。

用实例来说明,比如提前批次投档线是702分,某大学录取分数线为693分,最低位录取者填报该校的志愿序号是3,意味着这所大学录取的最后一名学生的分数为693分,并且该校是该生所填报的第三选择,此时最低位录取者的志愿序号与最高志愿序号相同。

当然,当中考录取环节进行时,假如某校在高分优先投档阶段,考生的前四个志愿全部录满,但该校的招生名额仍未招足,那么该校会继续按照志愿排序,录取那些在高分优先投档线以下、录取最低控制线之上的考生,倘若该校在这次录取过程中,第一志愿的所有学生都已录取完毕,那么该校此次录取的最后一名学生的志愿序号就重新设置为1。

关键词3学校录取最大志愿序号

解析:即学校投档时最低录到第几志愿

为了让学生填报志愿时更有依据,市招生部门去年首次公布了各高校录取的最低志向位置,即该校被录取的最后一名学生的志愿序号是多少。

务必留意,在具体执行时,切莫将“最高优先级编号”与“最后填报者选择编号”相混淆。“末位考生志愿序号”指的是最后一名录取考生的志愿序号,但并不一定代表该校录取的最高志愿序号,如果学校录取时按照最低分数高分优先投档,那么最大志愿序号等于末位考生志愿序号,如果学校录取时按照最低分数优先投档,那么最大志愿序号和末位考生志愿序号没有直接联系。

比如某个学校去年最高的报名序号是1,也就是说该校录取的所有学生都是填报的第一志愿,考生如果打算填报这所学校,那么第二、第三以及其他更靠后的志愿基本上没有用处。特别要说明的是,去年排名前六所中学当中,华附、省实、广雅、执信、二中、六中最大的报名序号也都是1。

利用往年分数定位目标学校

采访显示,学校排名最为可靠,不过,有些学校不公布学生分数或往届录取信息,这就需要学生参考目标中学过去的成绩,大约三年时间的数据,再对比自己的模拟考试表现。通常而言,特别是那些排名靠前的重点中学,录取分数大多稳定在一定水平,所以这种做法也有一定参考价值。

以华师附中为例,2023年、2023年、2023年,该校公费录取分数线分别为732分、728分、730分,三年间的分数变动不超过4分,平均录取分数为730分,假如某个学生的两次或更多模拟考试平均分达到730分及以上,那么就可以将华附当作提前批次的第一志愿来填报。

利用学校排名定位预录学校

明白中考录取的流程之后,如何为自己挑选合适的学校?心仪某所学校时,怎样判断自己能否被录取?这就要求既要了解自身情况,也要掌握外部信息!广东省实验中学副校长李子良向考生提出,不要过分依赖考试分数,而要借助自己的表现,对学校进行排序,从而明确自己在同年级中的位置,同时还要参考往届学生升入各高中的情况比例,因为不同年份的考试难度存在差异,这些分数并不能完全反映中考的水平,不过每个初中学校的生源构成大致稳定,每年学生升入不同高中的比例也相对固定。”

也就是说,假如某个学校,考进省实高中的学生通常位于年级前20位,而考进南武中学的学生至少要在年级前100位,那么处于前20位的同学可以考虑省实或者分数相近的高中,而位于前100位的同学则可以考虑南武或者分数相仿的学校。

另外,根据优秀升学顾问周贵分析,部分学生进入九年级后持续提升,每次模拟测试、阶段考核的位次都稳步上升,那么可以在综合评定上积极争取;而另一些学生学业表现起伏不定,名次忽上忽下,就应该采取稳妥的评定策略。

想上高中一定要有保底志愿

过去填报志愿时,有些学生心存侥幸,期望进入更理想的大学,结果往往与愿违;也有部分学生过于固执,只选择一所学校,只投递一个申请,最终与机会失之交臂。这两种做法都应引以为戒。执信中学副校长陈民提醒考生,填报时要准确评估自身能力,既要防止目标定得太高,也要避免期望值过低。

去年的录取情况表明,之后志愿满足度很高,提前批次中,第二到第四志愿录取的学生占提前录取总人数的百分之十八点七四,并且,在全部四十七所提前招生的高校里,有三十一所学校录取到了最后填报的志愿,因此,在认真考虑首选志愿之后,合理利用级差规则来安排好其他志愿,能够显著提升录取的成功率。

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