重磅！2023双高校毕业生薪资排行榜出炉，这些专业最吃香

重磅！2023双高校毕业生薪资排行榜出炉，这些专业最吃香

重点在于打造高水平技术技能人才培养高地，这是“双高计划”关键重中之重目标，毕业生就业质量呢，则是“双高校”育人质量极具重要性的体现 。

各类用于衡量就业质量的指标里，月收入毫无疑问是其中重要指标之一，依据中国高职高专教育网所公布的高职院校“2023年高等职业教育质量年度报告”，并依照国家统计局划分的东、中、西部以及东北地区标准（如下所示），我们对各地区“双高校”2022届毕业生月收入状况进行了统计。

属于东部地区的有，包含北京的，包含天津的，包含河北的，包含上海的，包含江苏的，包含浙江的，包含福建的，包含山东的，包含广东的，包含海南的，这10个省（市） 。

中部地区：山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南6个省份；

地处西部的区域，涵盖了内蒙古，也包含广西，还有重庆，以及四川，再有贵州，另外云南，西藏位居其中，陕西亦在范围内，甘肃同样也有，青海也属于此列，宁夏也是其中一部分，新疆同样包含在内，以上总共是12个省，或者自治区，又或者直辖市。

东北地区：辽宁、吉林、黑龙江3个省份。

注意，内蒙古建筑职业技术学院，以及天津渤海职业技术学院，这两所院校各自的“2023年高等职业教育质量年度报告”里面，都没有公布毕业生月收入数据，所以就没有被纳入统计。

此刻，“双高校”毕业学生的月收入状况怎样呢，哪些院校毕业学生的月收入更具显著优势呢 ？

地区不同 收入差异显著

经过统计得出的结果清晰显示，在东部地区范畴之内，“双高校”2022届毕业生群体里，月收入处于排名前三位置的依次分别是，温州职业技术学院，其月收入为7736元，浙江机电职业技术学院，其月收入为7600元，以及浙江工贸职业技术学院，其月收入为7566元。

温州职业技术学院，遵循这样的办学传统：即与国家发展同频，与区域产业对接，与民营经济互动，与行业企业共赢，与国际顶尖接轨 ，形成了那样的办学实践：区域有什么支柱产业，便建设什么专业；区域有什么企业难题，便建设什么服务平台；区域有什么新技术需求，便培养什么新技术工匠人才，有着高职教育“温州模式”的美誉 。

经数据显示，东部那块地域的“双高校”毕业生，其月收入在四个不同区域里是相对比较高的，于月收入排名在前13位的院校当中，这些数据每个都不会低于6000元。

在中部地区，被称作“双高校”的一群院校里，毕业生月收入排在前面三位的院校分别是，长沙航空职业技术学院，其毕业生月收入为5825元，芜湖职业技术学院，其毕业生月收入是5712元，武汉电力职业技术学院，其毕业生月收入有5565元。

在西部地区，位列前三名的分别是，陕西铁路工程职业技术学院，其金额为，5897元，还有兰州石化职业技术大学，金额是，5578元，以及重庆电力高等专科学校，金额乃是，5504元。

需要留意的是，东北地区位居首位的哈尔滨铁道职业技术学院（月收入为6013元），除了东部地区之外，是仅有的一所毕业生月收入超过6000元的“双高校”。

根据学校委托校外第三方得出的研究数据表明，该校毕业生就业行业归属集中之处在于交通运输以及建筑业，对于毕业生而言，首要就业去处是各种大型国企，比如说中国中铁、中国铁建、中建集团、中交集团、中水集团、全国各铁路局等，还有国内各大城市的地铁公司。

低于哈尔滨铁道职业技术学院的，是长春职业技术学院，它的费用为5464元，以及辽宁机电职业技术学院，其费用是5100元。

需特别指出的是，上述结果与不同地区的经济发展关系密切。

在解读 2022 年城镇单位就业人员平均工资数据之时，国家统计局曾明确指出，若将东部设定为 1 的话，那么东部、中部、西部以及东北地区平均工资之比呈现为 1，比上 0.68，再比上 0.76，最后比上 0.68，这清晰地表明不同区域就业人员薪资存在差异，是客观存在的实际情况，需理性予以看待。

收入百强“出炉” 近半数月收入上5000

我们还整体分析了毕业生月收入的“双高校”。

在排名里处于首位的呀，是东部地区的那个被称做“冠军”的温州职业技术学院呢。它的毕业生月收入是7736元哟。处于排名前20的“双高校”当中呀，有17所全部都是属于东部地区哒。从这里就能够看出该区域“双高校”建设质量以及地区经济发展质量方面的情况啦。

在前二十的非东部地区“双高校”里，东北地区有哈尔滨铁道职业技术学院算一个，其在薪资方面是6013元；西部地区则有陕西铁路工程职业技术学院入账，薪资程度为5897元；中部地区的长沙航空职业技术学院也在其中，薪资是5825元 。

那些月收入处于5000元及以上水准的“双高校”存在着46所，其占比差不多快要接近一半了；而月收入在6000元及以上的“双高校”数量是14所，占比为14% 。

依照不同省（自治区、直辖市）的状况而言，在毕业生月收入方面的“双高校”里头，来自江苏的高校数量是最多的，达到了15所，紧接着是浙江，数量为13所，然后是广东，有9所。

以不同院校类型为视角来看，在毕业生月收入方面存在“双高校”的情况，其中超过六成也就是66所的院校是工科院校，在这之后则是综合型院校，综合型院校有18所。

国家近些年来，为了对经济转型发展予以支持，对职业教育大力地进行支持，其目的在于培养优质的技术技能人才。

在职业教育领域处于排头兵位置的高职院校，其建设所取得的成效受到社会着重关注，而且确实是取得了有定的成绩。媒体对此进行了报道，今年有一些获得高分的高考生做出了“弃本走向职业教育道路”的选择，参加进入了职业教育的赛道。比如说，在“双高校”中的广东工贸职业技术学院有一位姓陈的新生，他在读该校的软件工程专业。这位陈同学在接受了媒体的采访时讲道，该专业属于学校省级高水平专业群建设的项目，表示相信在这个专业里能够学到自己感兴趣且有价值的知识。

许多专家声称，就业此项内容，乃是职业院校，特别是具备优质条件的“双高校”所拥有的优势之处，凭借着相当不错的职业发展前景，以及更为优良的就业质量，进而吸引更为出色的生源，这是促使职业教育实现良性发展所能起到关键作用之所在 。

麦可思研究得出这种发现，双师素质专任的教师，校企合作去编写教材，还有在线精品课程，以及生均教学科研仪器设备等这些教学投入的情况，对于含有毕业生月收入的就业质量影响是比较大的，若要提升毕业生月收入，包含”双高校“之内的职业院校还需要重点去做好相关工作，可以培养优质人才，并且能进一步提升就业质量。

与此同时，高等院校需要构建招生、培养以及就业相互联动的机制，去建设一个涵盖从生源情况开始，历经培养过程，一直到培养结果的多维度相互联动的分析体系，以此来推动毕业生实现高质量就业。关于生源数据怎样能够改进高校管理工作，可以参考本期的文章《生源数据 待开发的宝藏》。

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