毕业论文“难”在哪里？

毕业论文“难”在哪里？

又到了一年毕业的时节。当下之时，诸多毕业生正面临着毕业论文的修改事宜，以及提交的相关流程，同时还要应对答辩。先是要确定选题，接着梳理文献，而后进行实验，再开展调研，还要做数据分析，随后整理图表，最终完成写作，学生们就这样一步接着一步稳稳地向前迈进，这既是为了能够顺利拿到毕业文凭，也是为了让自己的学业能够实现圆满句号。

此过程，常常绝不简易，我们对多位于国内高校就读的大学生展开了采访，促使他们以亲历者的角度，去讲述有关毕业论文的困惑以及期待。

写论文，面临哪些挑战

要完成毕业论文，万事开头难，而确定选题是第一步，对于此，有人从先前学业成果里获取灵感，有人直接请导师给予指点迷津，还有人“白手起家”，自行寻觅选题后再于导师帮助下逐步细化，北京某高校应用统计学硕士生陈浩选择了第三条路，这也是最难的一条路，“要寻觅到既具创新性又有实际价值，同时还好落实的选题是极为不容易的”。

选题确定好了之后，关于研究方法的确定问题就要被考虑，数据资料的相关收集工作也得去做，论文写作的规范这类问题同样不可忽视，而这些种种情况，真的是“一山放出一山拦”。

申文杰，这位清华大学机械工程专业本科在读生，在试图复现另外他人尚未开源的工作之际，多次遭遇碰壁，“这可是需要些许运气的，再多去调试一些关键参数说不定就能够尝试得出结果来”。对于绝大多数理工科专业的学生来讲，实验数据所得出的结果，对于论文的质量起着具有决定性意义的作用。

在一所专长于新闻传播的高校里，传播学硕士研究生王作丹，要开展调查问卷的数据收集工作，然而却为难以同时顾及样本量以及质量而发愁。“她自己能够收集到数量不少的数据，可是信度、效度没办法得到有力保证；并且网上一些专业平台所谓的真实性也使人内心存疑。”。

夏蕾是一名理工科大四学生，她就读于浙江的某综合性大学，在开始落笔写作时，她会对论文里专业性不足的“大白话”感到难受，平时她都是写实验报告，对语言专业性要求相对没那么高，写作毕业论文时就感觉自己掌握专业语言很困难，后续对论文格式进行调整的时候，其繁琐步骤更是让她头疼。

焦虑面前，有没有“替代方案”

然而，某些学术层面之外的压力，或许是毕业生们更大的困难。

曲嘎是从北京大学考古学专业毕业的本科生，高考填志愿时，她对所学专业没过多考虑，进入北大后，因学方法摸索不清，让曲嘎一度怀疑自己，“每次写作业都让我痛苦”，“感觉自己不喜欢这专业”，为此曲嘎休学一年，当她调整好状态重返校园后，毕业论文又让痛苦袭来，“总在想当初自己为啥没转专业”，最严重那几天她一直躺在床上不吃不喝。

有时，曲嘎会对毕业论文的必要性产生怀疑，对于本科生来讲，要是不打算在本学科进行学术研究，那毕业论文能不能被其他作品所替换呢？

对于有可能存在的“替代方案”，高校并非没有进行相关方面的考虑，在陈浩的硕士培养方案当中，明确写着“学生能够提交相关实践报告”，然而在实际践行过程中，这一条好像并没有充分发挥效用，他以及他的同学们依旧需要撰写论文。

陈浩持有这样的观点，即是否提交论文同个人的发展方向存在关联，而实践作品更契合专硕就业导向的培养要求，将毕业论文改为实践作品应当是一种趋势。

与之相较，申文杰认同毕业论文这般考核形式具备必要性，但他同样觉得，毕业论文的篇幅能够思索予以缩减。

导师可以引路，却不是“万能帮手”

毕业生在完成毕业论文的进程里，学术导师是其至关重要的引领者。然而导师并非无所不能。经采访发觉，在诸多主客观因素的情形下，导师针对学生的指导有着一定的欠缺与隐疾之处。

申文杰对自己导师给出“特别认真负责”这样评价，每周申文杰都会和导师单独面谈，然而，导师年纪较大，如今处在一线研究次数减少，针对一部分比较新的方法指导和应用，导师很难给出有效的协助。

身为王作丹的导师，人是身处国外的，所以只能跟学生存在线上联系，并且这种联系还比较不频繁。王作丹老是苦恼于这种沟通方面的障碍，“有时候微信上看老师发的指导文字，我头一回看是一种意思，第二回看又是另外一种意思”。王作丹也同时承认，身为硕士研究生，在有需要的时候是应当主动去寻求帮助的。

于夏蕾而言，其导师名下，那些构成学生群体的个体呈分散状分布于各异的校区，鉴于有此情形，导师故而不常于办公室驻留。存在这样一种状况，即遇有事情，若此事情具备紧急或者复杂这样两种特性当中任意一种时，导师会表达咱们借助电话予以沟通这样的意思表示。进行论文完成这一行为期间，夏蕾往往更加倾向于向师兄师姐寻求帮助。

需要提到的是，有多名受访者都都讲了AI能够给学生撰写论文予以一定助力，他们声称，有部分院校针对毕业生AI工具的运用提出了要求，还设置了检测环节。

然而呢，因为AI检测工具自身具有局限性，所以这类检测到底是不是合理的，是不是有效的，是存在着一定争议的。

在那些接受访问的人们看来，理想状态下的导师应当是，能够在恰当的时候给到学生具有实质意义的指引以及协助，同时还能够赋予学生一定程度的自主空间。而在实际情形里，导师同样存在着属于他们自身的棘手之处，其针对学生开展辅导工作的任务数量，以及其他方面的工作规划安排，这些都极有可能对与学生之间的交流沟通效率造成影响。

(应受访者要求，陈浩、申文杰、夏蕾、曲嘎为化名)

来源是中国青年报，实习生是林铭汝，中青报·中青网记者是杨鑫宇。

2025年05月23日 05版

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