小学四年级描写跑步的作文7

小学四年级描写跑步的作文7

刘翔叔叔了。今年的校运会我一定要报名参赛，争取取得好成绩。

描写跑步的小学四年级作文 篇7

一天，蜗牛聪聪来到小河边，此刻它正打算散步。它瞧见河对岸存在一片青菜地，于是心里就琢磨：当前这河水湍急得很，我究竟要怎样才能够过河呢？就在这个时候，突然有一阵风刮来，并把大树上的梧桐叶吹下了几片。紧接着，聪聪立刻想出了一个妥善的办法，随后它把梧桐叶放置到水中，接着就坐在梧桐叶上从而过河了。

跑到菜园，它并不清楚这片菜园那主人是那鸭子，名叫蜗牛的聪聪便钻进菜园没头没脑地吃起来，正当蜗牛正吃得满心欢喜之际，那鸭子察觉到了聪聪，言语道：你居然敢私自偷吃我的青菜，我定要把你吃掉。鸭子才欲吃它之时，蜗牛聪聪猛地高声叫嚷了一回：停，鸭子不禁发问：你想干什么？蜗牛聪聪回应道：我们来比试跑步，若我跑输了你便可吃我，倘若我跑赢了那就得让我吃青菜。鸭子讲道：比就比！蜗牛聪聪宣称：明天清晨在那边的大树旁碰面。

过了第二天清晨，聪聪招呼它的弟弟前往菜园那边等候，自己则于大树旁边等着鸭子前来跑步，鸭子抵达后它讲：咱们开始，一二三，起跑。然而蜗牛根本没跑，鸭子跑到了菜园，它瞧见蜗牛已然在那儿了，蜗牛弟弟宣称：我获胜！我获胜！

从此蜗牛聪聪就可以无忧无虑的吃东西了。

描写跑步的小学四年级作文 篇8

下午放学后，背着书包，随之来到了操场，那在上学期便已然养成了的，在操场每日打卡的习惯。

这会儿在台子上坐了阵子，望着操场上放置看身份证处，四处皆有学生身影，两个月来没跑过超二百米的路程，瞅见好些学生在跑步，心里直痒痒，随后就拉着五班跑步排名第一的去跑步，起初速度不算迟缓，也并非冲刺状态，感觉颇为舒畅轻快，有种与体育课上跑步不一样的感觉，体育课上跑步大多是搞比赛的，自身为了拿第一，大多是在极大压力下跑步的，极少享受跑步的愉悦，两个月没剧烈运动过，今日再度跑步，感觉身体轻盈似燕，每一步都仿若踩在云朵之上。

但那舒适感存续的时间极为短暂。在奔跑了200米之后，自身便呈现出胸闷的状况，同时伴有呼吸急促等一系列现象。当跑至600米的时候，自己已然无力支撑，嗓子由于脱水而产生仿佛有火车驶过般的感觉，腿脚恰似被灌注了铅一般沉重。这也充分表明了下的身体素质相较于上学期而言差了许多。与五班的朋友一起跑了3圈，在此之前我自己还跑了一圈，总共四圈也就是1600米，活生生地把自己跑至体虚，涌起一种强烈的反胃之感，脸上布满了汗水，全身的四肢都绵软乏力，许久未曾有过这般感觉，突然间却又觉得还不错。

今日跑了四圈，自身的身体素质有所提升，明日持续打卡，逐步增强，预先为体育考试筹备。

描写跑步的小学四年级作文 篇9

早晨是寒冷的，在被窝里搂着“猫猫熊”是非常舒服的，这时，我的鼻子尖被一个粗大的手指刮了一下，我睁开惺忪的眼睛，看到的是爸爸。

爸爸把运动服穿好了，正趴在我的身旁，我扭过脑袋不去看爸爸，望着妈妈仍在香甜的梦里，心想再躺一会儿会多么美好呀！外面那样冷，可又想起昨夜就已跟爸爸勾勾手指约定好，今天一早要去跑步，我也就不情愿背上“小懒虫”的莫大帽子，只能穿上衣物，更换了运动鞋下楼去跑步。

爸爸说：“跑步有利于身体健康，身体好，真棒！”

爸爸抬起胳膊做着扩胸运动，一边说：

“体育运动能给人一种精神！”

我似懂非懂，但我能想到爸爸打篮球时候那种认真劲。

还没到早晨太阳出来的时候，勤奋的小鸟就在枝头上唱起了歌，风吹着地上的枯枝烂叶，还吹得垃圾袋沙沙作响，有一位清洁工阿姨在扫马路，一条围巾围在她卫生帽的下面，她的脸被冻得红红的，这位阿姨真的很辛苦！

有跑的动作在外围绕着学校的马路，一圈跑完后，身上出了满是汗，在进行完购买豆浆以及油条的行为之后，踏上回家之路时，我感觉身体有着轻松之感，我与爸爸的脚步，配合着耳边小鸟发出的叫声，呈现出很是轻盈的状态有标点符号。

小朋友，早晨起来跑跑步，一天感到很轻松，不信你也来试一试！

描写跑步的小学四年级作文 篇10

六点一刻，我已经准备好去跑步去了。

就在昨天夜里，我已然做好了前往旁边广场跑步的准备，清晨时分那里人比较少，空气格外舒适宜人。于是我将这个念头告知了爸妈，他们也乐呵呵地应允了。于是我又把自身的运动短裤、运动鞋等筹备妥当。

早上的太阳极为微弱，这点毋庸置疑，此时空气异常清新，没有丝毫杂质，与之相伴的温度也极其宜人，让人感觉无比舒适，基于这些因素，我愈发开心起来。我从所在楼层 下来，之后先开展热身活动，膝关节、大腿等部位都被我进行了一番训练，这么做的目的在于防止我在后续的长跑进程中遭受损伤，避免出现意外状况。

随后，我开启了跑步模式。起初之际，我颇感轻松，毕竟要是一开始便身心俱疲，那我的身体素质着实弱得可以。然而没过一会儿，我的腿部肌肉酸痛之感便冒了出来，这时的步伐，极为沉重，每一步仿若挂了千斤重的铅锤一样，让人萌生停下来的念头。可是，我怎会是那种轻易言弃之人呢？于是我依旧忍着痛楚持续跑下去，坚持到最后。

或许过去了漫长时间， 树叶开始发出沙沙声响， 小草顺着风来回摆动， 都在为我鼓劲助威， 因我的付出感到欣喜骄傲 ， 所以我又一次咬咬牙保持下去 ， 最终自然而然我抵达了终点。

那三公里的路程长度，就数量而言不算长，然而却使我清楚知晓懂得体悟了诸多道理，明确了人只要拥有确立了目标那么就要始终心怀坚定持续不断坚决地去坚持努力达成实现它，最终凭借积累点滴成就汇聚成多，一步步迈向抵达属于自己的人生最终终点。

描写跑步的小学四年级作文 篇11

过上上周的那个星期，我们全校之中，仅仅五年级的八个班级在学校，你可晓得这是因何缘故吗？没错，是鉴于这个星期，三年级、四年级以及六年级都要开展实践周活动，三年级要前往博物馆，四年级要去进行学军活动，六年级要去参与学工活动，他们全都没办法参加下午的跑步项目。我心里暗自思忖：这下可糟了，整个操场都归五年级了，那样在相同的时间里跑得既多，又会十分疲惫，会不会跑死呢？

终于抵达跑步的时刻了，我怀揣着忐忑不安的心情，步入了操场。啊！操场中间的标志桶全都消失不见了，难道真的要跑大圈吗，哎，真是怕什么偏偏就来什么，就得这样跑！跑步开始了，第一圈感觉颇为轻松，第二圈也并未觉得累，第三圈的时候开始喘气了，第四圈、第五圈算是勉强通过，到了第六圈，脚步不自觉地慢了下来，第七圈，我感觉自己快撑不住了，然而老师却依旧要求我们加速，加速，继续加速！我的手出现了麻木的状况，脚也因跑步而发酸了，于是只能选择忍耐了，然而我越是忍耐，腿部就越发沉重，到了实在无法承受的地步了，我只好运用所谓的“心里法”，我促使自己去想：坚持下去，便会取得胜利！坚持下去，便会取得胜利！

最终跑完了，周老师吩咐我们在原地踏步走，我刚一抬起腿，哎呀，腿上难道是挂上重重的铅球了呀！

这件事让我明白了一个道理：坚持就会胜利的！

描写跑步的小学四年级作文 篇12

早上六点钟的时候，我准时地起床，而后和爸爸一块儿跑步。这可是我极其喜欢的课外运动项目。

今日清晨时分，如同平日里那般，我跟父亲早早地就起身了，先是开展热身活动：进行深入一些的摆臂动作，接着做踢腿动作，随后抵达我们所在社区的鱼塘处，围绕着鱼塘跑上几回，促使我们的身体活跃起来。我感觉到浑身充满着力量。在这之后。我朝着父亲讲道，“爸爸，咱们来进行赛跑吧！”爸爸回应说，“行呀，咱们来比试一下谁跑得更为快速！”。

比赛开始了，是在我父亲的命令下，当时喊着“准备好了，走！” 我从弦上如箭一般冲了出来。一开始我遥遥领先，没敢灰心，毕竟我父亲在追我。然而没过不久，我感觉仿佛自己的力量忽地消失了，腿变得很虚弱，脚也不能动了，连呼吸都几乎困难起来。这时父亲轻易地就超过了我。

当我快要靠近那终点线的时候，我的内心充满了焦虑，我拼尽全力朝着终点线奔去，当我最终跑到终点线的那一刻，我的父亲已然等待了我相当长的一段时间了。

尽管我未曾获取到胜利，然而我依旧是极为高兴的，缘由在于我察觉到了自身存在的不足之处，我坚信只要我全力以赴地开展训练，我必定是能够超越我的父亲的！男孩们、女孩们，跑步是一项有助于锻炼身体以及增强体质的运动项目。为了我们能够健康地成长，让我们每一天都一同去跑步吧！

描写跑步的小学四年级作文 篇13

明明跟小军一块儿于操场跑步，明明来回跑却跑不佳，“没错，乃是我的衣服不行！”他取来了小军的衣服。

明明身着小军的衣物跑步，跑动期间始终未能跑好，恰恰当思维转向，意识到是自身裤子存在问题呀，而此刻所穿小军的裤子乃是小军他拿过来给明明的。

那个他，使用了小军的裤子去跑步，跑了好一阵，跑来跑去，却始终跑不好。“哦，想起来了，原来是我的短裤存在问题呀”，随后呢，他把小军的短裤给拿过来了。

跑步时，他用的是小军的短裤，可跑来跑去，却始终跑不好，“哦，想起来了，是我的鞋子不行”，随后，他把小军的鞋子拿了来。

他运用了小军的鞋子去跑步，来来回回地跑，然而始终跑不好。“没错，是我的鞋垫存在问题”，他把小军的鞋垫给拿了过来。

他使用了小军的鞋垫之后，跑步的状态依旧不佳。“没错，肯定是我的跑道存在问题。”随后，他与小军进行了跑道的交换。

小明变换了跑道，来来回回地跑却终究没法跑出色，他心里想着，我究竟还有哪样东西存在不足呢？

小军把它的衣服拿起来，将他丢掉的裤子捡起，短裤捡起，还有鞋子捡起，鞋垫捡起，换在自己身上，然后在明明的跑道上跑，跑得很好，跑得很快，明明这时候明白了，不是我的衣服不好，不是我的裤子不好，不是我的鞋子不好，根本就是我自己的姿势不好。

明明像小军一样，认真的跑步，明明慢慢跑，就跑好了。

他还明白一个道理：“做事不能找借口，要多从自己身上找原因

描写跑步的小学四年级作文 篇14

某一日，哆啦A梦拨打处于通话状态的电话给猪猪侠，张嘴说道：“喂，请问接听者是猪猪侠吗？” “没错，正是在下，你究竟是哪一位？” 猪猪侠以佯装而出的神奇口吻这般询问着。 “我乃哆啦A梦，听闻你对体育运动怀揣着极为浓厚的喜爱之情，那咱们就针对跑步来较量一番！” 哆啦A梦语速平稳、不慌不忙地讲述着。 猪猪侠回应称：“我满心欢喜且极其乐意接受来自你的此项挑战。” 随后哆啦A梦宣称：“那就于三天之后现身体育场相见！再会！” 猪猪侠结束此次通话之后，赶忙拨打另一通电话给迷糊老师，开口说道：“喂，电话那头接听的是迷糊老师吗？” “究竟发生了什么事情，瞧你这般匆忙？” 迷糊老师同样语速平缓、不紧不慢地如此询问着。迷糊老师听到猪猪侠所言：“三天后我要和哆啦A梦比赛跑步，快给我多做几个超级棒棒糖！”后，回应道：“哦，知道了！”。

三天之后，猪猪侠手持迷糊老师为其制作的超级棒棒糖，来到了体育场。哆啦A梦早已在那儿等候着了。它朝着猪猪侠讲：“我已然在此等候许久了，此刻就开始吧！”。

起始的比赛开启了，体育场作为起点所在之处，途中要历经恐怖树林，而后最终返回体育场。猪猪侠与哆啦A梦同时抵达恐怖森林，此地树木生长繁茂，树枝之上布满刺钉，他们奋勇无畏地冲进恐怖森林，猪猪侠拿出超级棒棒糖，嘴里念叨着：“蛤蟆功！”于是将树枝全部折断，闯出恐怖森林，哆啦A梦也借助竹蜻蜓飞出恐怖森林。

最后，猪猪侠和哆啦A梦同时达到终点，于是他们打成平手！

描写跑步的小学四年级作文 篇15

平常人看来，跑步枯燥至极，然而，于我们少年军校里，跑步也存在快乐的情况，在10月17日，我们经历了一次有趣的跑步，也就是障碍跑。

障碍跑，存在四个障碍，第一个乃是低空跳跃，它有着仿若极小极小如楼梯般的台阶，该台阶中间连接着一个中间为空的大方块，只见庞永琦跑向那里并且过去了，一只手按压住石壁，实施了一次腾空飞跃动作，接着就跳到了中间空心的区域，随后又有一只手按压住石壁，两只脚呈平行状态朝着右边，差不多是以“飞”的姿态跳过去的。俺同样毫不示弱，跟在苏圣泽身后，以左手小拇指、无名指等四个指头按压在石壁之上，大拇指按压石壁右侧，来个跳水动作，俺下去了，俺再来个“鲤鱼跃龙门”，俺便跳出了障碍，进而进入了下一个障碍。

这个障碍十分简单，就是翻木板，窝三下五除二就翻了过去。

第三项更为简易，恰似一根平衡木那般，故而我也顺顺利利地通过了。

最后一个障碍，看上去易如反掌，实际做起来却比登天还难，那便是“电网”。它有四根十分短的柱子，柱子上铺设了一层网。我两只手关节紧紧地收拢，依靠关节的活动来前行，两只脚也完全“粘”在地上，伏地向前行进。当我通过这一关时我的手上脸上都有沙子同学见了我都说我像“大花猫”。

你瞧，跑步也有快乐的吧!你是不是也特别想试试呢?

描写跑步的小学四年级作文 篇16

推开记忆之门，寻觅最为耀眼的繁星，每一颗繁星象征着一件令人难以忘怀之事，我最为难以忘却的事件是一场八百米跑步竞赛。

针对这次比赛，同学们长久以来都满怀期待，终于，比赛依照预定时间举行了，我满怀信心地参与了比赛。在比赛这一天，我们各自站立于不一样的跑道之上，同学们一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，我暗自下定决心一定要拿到第一名。

比赛很快就要开启，场外那加油的声音持续不停，场内我们全都屏着气、大脑高度集中于起跑线上做着起跑前预备工作，只听裁判员一声十分清脆的哨响，我们如离弦了之箭一样拼命奔跑出去，瞬间尘土扬起，大家谁也不谦让，好似奔驰于战场的众多人马似的往前迅猛冲去。

刚跑到一圈半的时候，距离就慢慢拉开了，我一下子冲到了前面，这时我也感觉有些累了，心里想着要放松下来，但是刚有这个想法的瞬间，有一位同学想要追上来超过我，我咬着紧绷的牙关坚决不放松，我心里觉得只要一直坚持那么肯定是能够取得胜利的，随后我让自己冷静下来，把速度控制得刚刚好，左右摆动双臂加快速度，最终没有让他超过我，终于，我一路冲到了第一，成功获得了胜利。

周轩宇获得第一名了，胜利降临了，大家纷纷为我鼓掌庆祝，树上鸟儿叽叽喳喳唱起歌来，仿若也在为我庆贺功绩。我满心骄傲自豪，也因自身努力所获结果而欣喜。

描写跑步的小学四年级作文 篇17

今天上体育课之际，老师为了挑选出跑步比赛中优秀的选手，从而让我们举办了一场跑步比赛。

分别将男生与女生排成三排，每一排有七个人，安排妥善之后，便开启了比赛。

由于我往昔仅参与过四百米接力跑，对于跑步的方式并不太熟悉，因此，我先是观察别人跑步的样子，从中汲取经验。

望了一阵，便轮到我们这一组了。我们这一组当中，尽是厉害的选手诸如——米涵湘、任姿慧，她们俱是超群厉害的。此情形，我内心紧张至极。缘由是我极其渴望参与跑步竞赛。此刻，冯老师示意我们做好准备。预备——开始，我们的赛事开启了。

最初，任姿慧与米涵湘处于领先状态先头，随后，我增添了力气继续努力，成功追上了米涵湘，然而，在我尚未追赶上米涵湘，与米涵湘之间还相差一步两步的时候，任姿慧抵达了终点，紧接着是米涵湘，而第三名则是我。

崴了我的脚，走路时一瘸一拐，之后好了。米涵湘与任姿慧能参加比赛，我差那么一点儿了。此时，米涵湘朝我微微笑了一下，我极为开心了。

因为，今天，我知道了友情的真谛。

描写跑步的小学四年级作文 篇18

学业生活紧张又充实，除此之外，我还有着轻松且愉快的假期生活。假期生活内容丰富多样，它让我的人生变得充实，还为处于学生生涯且童稚的我增添了几分乐趣以及带有悠然之感的氛围。

去慢跑是我每天在茶余饭后的必修课，漫步于小区的花草旁边，呼吸那有着清香的空气，与花和鸟作伴，欣赏玫瑰的浓郁，百合的高洁，奇葩的多彩，晚饭花的奇特，还有玉兰的娇美，美人蕉的绚丽，我会轻轻地对自己讲：“生活确实是美的。”我以自身真诚感受身边的五颜六色，以热情欣赏周围的姹紫嫣红，我不由自主地从内心发出：“我，归属于大自然！”。

相较于其他，我会一头扎进书的海洋，去呼吸书店、图书馆所特有的那种带有书香气息的味道，感受在书海之中漫步的乐趣。当钻进历史的海洋之时，我会因秦始皇焚书坑儒的举动而愤懑激昂，会因霸王别姬的悲惨遭遇而涕泪横流，会为诸葛亮“出师未捷身先死”而扼腕长叹；在漫步文学的殿堂之际，我逐渐体会到宝钗的无奈之情、黛玉的出众才华，体会到玛丽的倔强性格、科林的孱弱体质，体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……

我的暑假生活，是一首诗，一片绿叶，一支歌……

描写跑步的小学四年级作文 篇19

我存在着数目众多的兴趣爱好，举例来说，有踢足球这项活动，还有看书这一行为，也有拉小提琴这件事以及跑步这个运动，在这些诸多爱好里，我最为喜好的是跑步，原因在于跑步可以对我的意志力起到锻炼作用，能够促使我去挑战自身。

小学刚入学时，我跑步速度欠佳，始终无法超越我的好友陈彦回。每回竞赛，他均跑在我前方，我怎样追赶都难以企及，望着他如疾风般从我跟前疾驰而过，我着实满是艳羡！回到家后，我便陷入思索，而后，我终有所悟，原来他步伐迅疾，并且双腿看起来颇具力量。于是我上网探寻一些怎样使自己跑得更快的知识，每逢上体育课，我都极为认真，老师所讲的动作要点我皆铭记于心，周末时我还让爸爸带我前往学校操场进行训练。是在爸爸给出的指导之下，我的跑步速度慢慢地逐渐加快，仿佛就像那插上了一对特别的翅膀一样。时间一点一滴过去，努力过后功夫果然是不会辜负有心人的，终于就是在最近新近 的一次体育课之上之中，我跑步最终获得了全班的第一名。我处于同学们那充满喝彩的声音之中，从中感受到了成功所带来的喜悦之情，在老师那满含祝贺的声音里，体验到了老师对于我的那种关爱。

我喜爱跑步，跑步给我带来了极其无比的欢乐，虽说取得了一些成绩，然而我明白，唯有持续不断努力，才能够收获更多！

描写跑步的小学四年级作文 篇20

哎呀，又是一次恶魔般的跑步训练。

早上在星期四起来，我的头脑当中仅仅只有两个字，这两个字便是“跑步”，而这真的是属于我的噩梦，我差不多在七点半那个时候就抵达了教室，那个时候教室里已然有几个人在了，然而老师并没有来到教室，大概是在办公室里批改作业，我开心地呼喊起来：“奥耶，老师不在。”我开始和同学谈天说地。

觉得开心之际时间老是溜得相当快，第一节课程很快就完结了，老师把我们领到操场，做好广播操之后，我们五年级展开跑步，噩梦即将开启，唉……带头的人起初是走着的，距离前面的人稍微远些的时候，伸展起双手，面部朝向前方，两脚迈着大步奔跑起来，随即很快跟上了前面的队伍，班里好多人让带头人再跑快点，然而带头人不耐烦地讲：“再跑就要撞到人啦。”。那第一圈的时候，我已然觉得体力快要支撑不住了，心脏在胸腔里以极快的速度跳动不已，嗓子那里难受得特别不一般，心里想着坚持、坚持，我肯定是能够做到的，紧接着第二圈就这么开始了，然而我仅仅跑了半圈便真的难以继续下去了，结果被远远地甩到了队伍的后面。哎唷，我的老天爷，怎么这还没有结束。

终于告一段落了，所有人都相互扶持着返回教室，同学们一边走着一边聊天说， “这次跑步十分疲惫劳累” ，另一位同学傲慢地仰起了头说， “就这点就觉得累了，真没什么战斗力” ，同学们纷纷展开话语交流，如此这般回到了教室。

这真是一次恶魔般的跑步训练！

描写跑步的小学四年级作文 篇21

年初时，一场突然出现的病毒，使我们愈发体悟到生命甚是可贵，还让我知晓生命在于运动。我极为喜爱运动，缘由是运动能够让我增进身体健康。生活存有诸多运动方式，像跑步，跳绳，打篮球，踢足球，打羽毛球，打乒乓球。

我最为喜欢的运动便是跑步了，有一日妈妈叫我跟她去河堤旁边跑步，一开始，我不想跑，妈妈在前面跑着，我在后面跟着她慢悠悠地走着，然而我发觉妈妈离我愈发远了，我有点害怕，也加快步伐开始小跑起来，就在快要追上妈妈时，我被路上的一块大石子给绊了一跤，一下子把我的腿给摔破了，两行不争气的眼泪也偷偷地跑出来凑热闹。妈妈赶忙转过身来，对我进行安慰，她对我说，男子汉，具备强壮的身体，那才是最为良好的，摔一跤并无大碍；快跟着妈妈一同跑！听闻妈妈所言，我一下子爬了起来，感觉腿没那般疼了，小声对自己说道我是男子汉，绝不能因为这微不足道的小事就哭泣，随后我跟着妈妈一起跑了起来。

随着时间悄然流逝，我与妈妈持续奔跑了半个小时，妈妈不停地夸赞我，说道宝宝，你真的是太了不起啦！竟然能够跟着妈妈跑上半个小时！就在这个时候，我忽然间感觉到跑步着实是一件能够让人内心充满愉悦的事情！

描写跑步的小学四年级作文 篇22

哎！嘿，那位仁兄，能不能麻溜一些、我自个儿能有怎样的法子、前面的人都不愿加速奔跑、都快要把自个儿累得够呛！哎，这一周，这般晦气的交谈反复出现了数不清的次数。为啥会这样、原来是学校打从这周起开始组织跑步活动！

宣读那个坏消息的时刻是上周三，宣读的那个人是某位体育方面的老师，其说道：“鉴于天气逐渐转冷的缘故，我们需要强化体育锻炼，下周早些时候开始跑步。”台下的全部人员不由得担心起来。“五、六年级围绕操场跑六圈，三、四年级围绕操场跑五圈，一、二年级围绕操场跑三圈。”讲完之后，全校范围之内几乎所有人都快要晕倒了。

嗯，那，开跑！这是周一早上说出口的。！只见同学们诧异地望着，在这话刚说完之际， “喳”、“喳”的脚步，从六年级一班传了过来。接着。而后。继而。到了该我们四年级二班跑的时候了。于是。随后。紧接着。我们起步开跑，“一圈”刚过，同学们开始有带着些许兴高采烈的意味，到第二、三圈的时候，便开始大口大口地吐气，跑完之后，大家都断断续续地表示：“明……明天，我……我要请……请假”，实在是可把我们累坏了！句号是必须有的，累死我们了！

到底是谁发明的跑步？给我站出来！

描写跑步的小学四年级作文 篇23

某一日，兔子处于极为无聊的状态之际，想要寻觅一种动物去展开竞争。它经过一番思索，竟萌生了一个不错的主意。它挪动了一张桌子，将其放置于草丛里的一棵大树之下，还悬挂了一个牌子，牌子上面书写着：“报名参与跑步赛事！取得胜利的一方将会获取森林跑步冠军之称号！”。

过了没多久，就有人前来报名了。有那样一只黄狗，还有一只猴子过来了，另外一匹马也到了，接着一只松鼠也来排队等候，随后一只兔子现身，最后一只乌龟也慢悠悠地来了。它们依照顺序排好了队伍，一个接着一个去报名。等到它们每一个都拿到了申请表之后，那只兔子便准备开口说话了：“咳咳，咳咳，各位选手们，我要非常严肃认真地告诉你们，第一场跑步比赛此时此刻已然开始了，今年这场跑步比赛的最终获胜者将会得到森林跑步冠军这样一个称号，而且这个称号的保证期限是一年的时间。这场比赛将会在明天正式开始。”。

比赛开启了，兔子充当裁判宣称：“做好准备，开始跑！”，紧接着连同队员一块冲进了赛道，嘿，所有人皆是有些诧异，对于兔子担任裁判又参与角逐感到不解，实际上呢，兔子自身亦怀有参与比赛的想法。

兔与马一同探讨了一项计划，兔拽着马的鬃毛，马迅猛地朝着终点奔去，奔跑之际，兔扯着马的缰绳，随马向前跑，最终，二者抵达了终点线，荣获了联合第一名。

那最为公正的河马先生进行了发言，其称，兔子没有凭借自身的力量去参加比赛，所以被取消了资格，兔子因此傻眼了。

描写跑步的小学四年级作文 篇24

春天呈现出明亮的特质，那万物复苏的春天，迈动了轻盈的一步。学校作出决定，要组织我们去公园跑步。听到这个消息之后，学生们又惊又喜，觉得他们能够在春天去参观公园。这是多么令人愉快的一桩事情。

铃声响起，学生们振奋地朝着楼下冲去，而后有序地站立起来，静候着命令起始。随着哨声的不断响起，我们迈开整齐划一的脚步，鸟儿歌声那般清脆中，我们抵达了公园……

瞧，草丛之中，几根绿芽冒了出来，为那黄土地增添了几缕生机；柳树之上，杨枝显现出来，随着风儿飘荡；湖面上，层层波浪也存在着，于阳光下闪耀着光芒。多么美的一幅山水画呀！

“一、二、三、四……”，带着那般强烈的口号声，我们迈进了松林所在之地。一片阴影忽地洒落在我们汗湿的身躯上，使得我们感受到凉爽之意。阳光经由浓密的松针倾洒至大地上形成的诸多亮点。当你细致去看的时候，你是多么渴望那美丽的图案啊！一阵微风轻轻吹过，格局随之发生了改变。多么富有意思呀！

“爸……”，脚步声四处回响着，在不知不觉中，来到了假山那儿，还有喷泉的地方。“轰——”，水花好像把炽热的气息给浇灭了，致使我们身上圆圆的汗珠，不太适宜飞走。

…。

务必坚持住！这是体育老师大声呼喊出来的话语：“我们奔跑的速度相当快！”果真如此，没过多久，一座令人感到熟悉的教学楼矗立在了我们眼前。我们为之欢呼雀跃，就连树上的鸟儿也在为我们欢呼喝彩。

欢呼声声中，我们在奔跑，虽说我们有那么点儿累了，不过我们留意到了周边那美丽的景致，进而收获了幸福。

描写跑步的小学四年级作文 篇25

今日是个别样的日子，因自今日起始，爸爸讲我每日清晨跑步，每日跑五圈，虽说我有些不乐意，可依旧没法拒绝，反正试着做做看，反正跑步是为我着想。

我抵达操场之际，天空呈现蓝色，仿若一张大床。白云慵懒地卧在“大床”之上，颇为不适。空气十分清新，鸟儿于树枝上高声歌唱。这般状态着实很美。话不多说，当下即刻开跑！

跑第一圈时，感觉挺放松，跑第二圈时，同样觉得很放松，前两圈采取的是带着跳跑的方式，然而第三圈之后情形就不一样了，并不那么轻松容易了，我在第四圈是以慢跑的状态完成的这一圈，这跟第一圈时的状态相比，差距非常大，当我准备跑第五圈的时候，内心产生了犹豫，我究竟可不可以跑呢，就在这个时候，有两个小人从我的心里突然蹦了出来。

那个皮肤黝黑的小个子说道：“你要是不跑，还不如当下……”“不行！你绝对不能放弃。”还没等那个皮肤黑的小个子把话说完，皮肤白皙的小个子立刻就插了嘴道：“你要是放弃了，最后那四圈岂不就白搭了，赶紧加油，接着往下跑。”听了皮肤白皙的小个子这番话，我仿佛像是有了那种拼命奔跑的动力。虽说难受得很，感觉嗓子眼儿里好似有沙子，腿上仿佛绑着五吨重的石头，可又不能放弃。就在这个时候，树好像在为我鼓掌，风在我耳边轻声念叨：“加油！来追我呀~加油！”于是我愈发使劲，加快速度冲过了终点线。

这可真是棒极了！我是从上面跑下来的。虽说我此刻满心欢喜，然而我觉得往后的每一天我都会如同今日这般疲惫不堪。我究竟该如何是好呢？白日做梦去吧你！得循序渐进。加油呀！

描写跑步的小学四年级作文 篇26

我最喜欢的运动是跑步。

我看到那些身为中国田径运动员的人，站在了高高的领奖台上，这时，我对这项运动产生了喜爱之情。若是不信，你瞧-。

每日清晨，恰在要破晓之前，公鸡发出清晨鸣叫之际，我便苏醒过来，悄无声息地起身，穿上心之所爱名为球鞋的鞋子，快步奔下楼去。

跑步途中，我畅快地呼吸着清爽空气，尽情享受着微风轻抚，柳条轻拉，春花俏立，夏雨凉润，秋风微拂，冬雪静落等诸多来自自然的别样感受，一路全力奔向音乐广场。日常跑步的时候，仅仅跑完2圈，孙爸爸便会露出开心的笑容。跑在路上，清爽之感扑面而来，让身体和心灵都沉浸其中，满心喜悦。路边的行人纷纷向我竖起大拇指，大声赞叹：哇！太棒了！给予我诚挚赞扬，令我内心充满喜悦之情。

跑步不但能够锻炼意志，而且能够增强体质，我每日晨练之际呼吸新鲜空气，大脑每日都较为清醒，如此方可达成一天的学习任务，跑步锤炼了我的坚毅意志，体质有了显著的提升，我起初跑了几十米，累得气喘吁吁，如今能够坚持跑几百米，感觉颇为开心，渐渐地，我越跑越远，在困难面前不再畏缩，而是果敢地面对，战胜了。

我如今身为一名五年级的学生，经由长时间的锻炼，我的身高处于增长态势，体质越发良好，疾病也与我相隔甚远，跑步所具备的益处着实相当之多！今年，我国举行了第29届奥运会，然而田径项目依旧较为薄弱，我会持续奋发努力，待长大后奋力成为一名田径运动员，为国家增添荣耀。

我为梦想努力！

描写跑步的小学四年级作文 篇27

跑步是我最为喜欢的，尤其是于玄武湖公园，望着高高的城墙，呼吸着清新的空气，那种感觉着实很舒服！我猛地想到，要是2014年的青奥会，将跑步这个项目置于南京的城墙之下开展，那会是桩多么有意思的事情呀！选手们能够从中华门城堡开启起跑。

他能够一边触碰着年代久远的城砖，一边观赏夫子庙那充满古韵的建筑，他肯定能构想得出往昔的南京是何等繁荣秀丽！当选手们奔至石头城公园时，他必定会被“鬼脸城”的奥秘所吸引，他会瞧见众多很多的南京人在漫步、打球、遛狗、玩耍，每个人的脸庞都绽放着幸福的笑容。他们的背后是各种不同风格的高楼大厦，那是南京人美好的新住所。哪怕是急速跑过，那些选手也一定能体会到南京人民幸福的日子！最后的终点就设置在小桃园吧。选手们可以在比赛结束后，以一种轻松自在的状态去欣赏美景，那美景包括城墙脚下所盛开的那些有着各种各样颜色的花，还有那有着清澈河水的护城河之上飘荡着许多游船，更有远处呈现出青翠之色的狮子山以及挺立得高耸入云的阅江楼……

南京的美丽，必然会成为他此次比赛之中，最为美妙的珍藏。且说，青奥会组委的诸位叔叔阿姨，我的这个建议，是不是特别奇葩呢？恳请将跑步这项赛事的路线，设定为环绕城墙而行，从而让每一个人，都深切领略南京独一无二的魅力哟！

描写跑步的小学四年级作文 篇28

身为老师以及父母，时常会讲，若想学习成绩优异，其前提条件乃是具备一副良好的身体，缘由在于身体乃是革命得以开展的根本所在，要是缺失了健康，那么其余的所有方面都无从谈起，而若要拥有一副良好的身体，那便需要做好平日里的锻炼，最为有效的途径便是跑步了，然而我却单单讨厌跑步这项运动。

每当处于上体育课之际，我心儿高悬，忐忑不安，惧怕老师陡然言道：“今儿这堂课我们的内容乃是跑步”，倘若听闻此话语，我便会萌生出逃课之念头。缘由在于每每跑完步后，我的身体仿若散了架子那般，长达好几个小时，身上都会觉着极为酸软乏力，精神层面因锻炼过度亦会变得格外疲劳，故而跑步于我而言，恰似一场噩梦。

天天都有的日常跑操，着实让我头疼不已，然而这个活动班主任老师必定要到场清点人数，故而我没办法躲开，还好这种跑步不算特别剧烈，所以我还能承受。我晓得自己身体欠佳，就更应当借由跑步健身，但是鉴于我内心的抗拒，所以直至现在依旧不喜爱跑步这项运动。

可是呢，为了能拥有一副良好的身体状况，我做出了决定，哪怕我并非喜好跑步这项运动，然而还是得强迫着自己持续坚持进行锻炼，唯有通过如此这般的方式，才能够收获健康呀。

描写跑步的小学四年级作文 篇29

有着“张铭”这个名字的我，从表面看似乎像是个男孩的样子，然而实际上我却是个女孩。只因我的五行缺少金，所以才有了这个金字旁的“铭”字。

我长着一头乌黑且光亮油滑的头发，有着一双可爱又水灵灵的小眼睛，生着一个较容易引人发笑的鼻子，长着一张尺寸较大的嘴巴，有着一张胖呼呼圆滚滚的脸。对于这几点我内心都颇为满意，然而有一点只要一听便会令我生气恼怒，那便是同学们老是称呼我为“老胖子”，可这又实在没有什么解决的办法可寻，毕竟谁让我天生性格活泼好动，喜好品尝各类美食，这才致使自己长成了一只胖呼呼走起路来略显笨拙像“笨企鹅”一般的样子。我对音乐怀有深厚的喜爱之情，只要听闻好听悦耳的音乐，我便仿佛陷入痴迷沉醉的状态，一边舞动身体做出各种姿态，一边开口唱出婉转动听的歌声。

我天性喜好活动，致使我上课总是难以安稳坐定，你却能够安安静静地坐好，还老是去摆弄铅笔、橡皮之类的物品。有一种运动是我最为厌烦的，那便是跑步，每次即将进行跑步前，我便拥有一种难受却又难以言表的感受，在眼看着马上就要跑的时候，我的心在剧烈地怦怦跳动，仿佛已然紧张到了极点。跑了还不到一分钟，喉咙就好似一滴水都不存在了。真的感觉自己快要支撑不住而倒下去了。

曾有一回，班级组织跑四百米，我卯足全力跑完了那一程，虽说成绩较为可观，然而，我却感觉头晕目眩，最终呕吐了。我始终认定自己对跑步存在过敏状况！

这就是讨厌跑步的我。

描写跑步的小学四年级作文 篇30

想问我们班跑步厉害的人是谁，我会毫不犹豫地讲，是祝俊溢！

祝俊溢的个子并非高挑挺拔之态，然而其大腿却颇具力量感。他那双眼睛，饱含着充沛的活力，从中能够很明显地瞧出，他是一位特别热爱运动的男性少年。

有一回，我们这个小队跟另外三个小队竞赛跑步。轮到他的时候，我们的目光全汇聚在他的身上。发枪令一响起来，他如同离弦的箭那般，快速飞奔而走，冲过终点。耶！我们获胜了！

还有一回，老师举办了一场接力赛，此次比赛正进行得热火朝天，很凑巧，祝俊溢被分到了我们这个组，在小组当中，有几个人跑得慢得出奇，尤其是周振业，当他把接力棒传给祝俊溢的时候，我们已然落后了不少成绩，大家都万分着急，使劲地呼喊着：“加油！加油！”祝俊溢丝毫没有慌乱，一拿到接力棒便飞速奔跑起来，仿若一匹千里马，接连超过了一个人、两个人、三个人------。

他牙关紧咬着，将所有紧追不放的人甩脱了。“五十米、四十米、三十米、二十米、十米------”终于，他率先冲过了终点，全场的我们沸腾起来了，胜利确实是得来艰难呀！

跑步能手，非我的朋友——祝俊溢莫属！

描写跑步的小学四年级作文 篇31

我站在起跑线上，突然就有了一种莫名的荣誉感，我仿佛是那将要冲锋陷阵和敌人厮杀的勇士，突然，“预备”的一声把我吓了一跳，我的身体开始发抖，胸腹式呼吸联合起来进行着。“砰！”枪声十分震耳，每个人都没有丝毫懈怠，撒腿就跑，可我还是控制不住心中紧张的心情，依旧砰砰直跳，慢慢地，我的世界里好像只剩下那条触手可及的红绫，此刻，我的动作越发协调，那只“小鹿”有规律地跳动着，为我打着节拍。

此乃我首次正式比赛之遭遇，如今回想起来，仍旧满心欢喜。跑步，其无尽头，并无止境。我钟情跑步，喜爱它赋予我的那种在众多之先，远远超众的感受。

描写跑步的小学四年级作文 篇32

我喜欢运动，最喜爱跑步，我就加入了田径班。

置身于田径队当中，经历了一次慢跑四圈的活动后，我瞬间气喘吁吁，似牛般大口喘气。虽说于班级里我跑步速度相对较快，然而须知人外有人，天外有天，故而绝不可骄傲，更不可以自满，正是基于如此，我下定决心，绝不放松自身，要将自己锻练至极致状态。每日进行慢跑时，到了最后两圈，我都会加快速度前行。

也不知过了几天，老师让

同城奢侈品信息网