高考志愿呈现新变化，填报时需重点关注哪些要点？

高考志愿呈现新变化，填报时需重点关注哪些要点？

连日来，各地高考成绩已然发布了，广大考生陆陆续续地进入到了志愿填报阶段。

跟以往年份相较，2025年高考志愿填报存在哪些新颖变化、全新要求呢？考生于开展志愿填报期间应当留意些什么事项呢？“新华视点”的记者对部分高校招生办负责人以及有关专家学者展开采访以进行解读。

报考模式有何变化？

截止到今年的时候，全中国范围内已经有二十九个省区市推行了“新高考”，高考模式出现了改变，使得考生填报志愿的模式也跟着发生改变。

和之前那种高考模式作比较而言，“新高考”把文理分科的形式给打破了，考生除了语文、数学、外语之外，还要自己选择三门科目去参加考试。所以呢，依照文理科类别来招生的这种方式就没办法继续下去了。今年，多数的省份采取院校专业组报考的模式，高校把选科一致的专业或者专业类放置在同一个组里面，让考生去进行填报。

以南昌大学作为例子，对于选考科目为物理和化学的考生而言，学校设置了计算机电子信息类、工程制造类、临床医学类等不一样的专业组。考生能够结合个人需求，挑选专业组里的相关专业类别来进行填报。

正在介绍的南昌大学招生与就业工作处处长孔爱民表示，院校专业组招生模式对选科要求更为精准，能够更准确定位招生目标，以此吸引具备对专业怀有浓厚兴趣以及志向这类特质的考生前来报考。与此同时，鉴于每个专业组均存在与之相对的选科要求，不同的组别极有可能出现分数线存在较大差异的情况，并且调剂被限定在组内专业，从而使得调剂的范围有所缩小。

1. 孔爱民表明了这样的观点，2. 考生于进行志愿填报这个行为的时候，3. 应当去关注组内那些专业，4. 要保证组内的所有专业都是自己能够接受的，5. 以此来防范出现被调剂到自己不中意专业的那种情况，6. 同时呢，也得重视梯度设计这一方面，7. 根据“冲稳保”的原则合理调配志愿，8. 防止出现扎堆热门组从而导致滑档的状况。

记者知晓，于“新高考”落地情形下，内蒙古自治区自2006年起施行的实时动态志愿填报已然结束，今年起开始启用平行志愿投档录取形式，并且采用院校专业组平行志愿。

据悉，为了引导考生能够更好地去了解这种填报模式，内蒙古教育部门开展了多轮高考综合改革政策宣讲，组织了诸如“政策面对面”“平行志愿面对面”“招办主任面对面”等宣传活动，用于就高考综合改革政策作出解读。

内蒙古自治区教育厅高校学生处，高校毕业生就业服务处副处长张国民说，，考生应提前研读高校招生相关文件与信息，填报志愿之际要仔细查看高校招生计划，还有学校章程，知晓并分析各招生专业，以及往年录取信息、院校专业组设置情况，依据成绩实际，科学去填报志愿。

新增专业、新设高校折射哪些新趋势？

今年4月，教育部公布了2024年度普通高等学校本科专业备案以及审批结果，29种新专业正式被纳入2025年普通高等学校本科专业目录，这些新专业会在今年进行高考招生。

从关乎服务国家战略的区域国别学、海洋科学与技术，到面向科技发展前沿的智能分子工程、医疗器械与装备工程，其后又到聚焦人工智能赋能经济社会发展的人工智能教育、智能视听工程，在有关专家看来，这些新增专业充分体现国家战略、市场需求和科技发展发出的牵引，为考生提供多元的志愿填报选择。

6月15日，有一名考生处于右边位置，他朝着武汉大学的在负责招生相关事宜的老师那儿进行询问，此情况由新华社记者刘颖拍摄。

服务国家战略，对接市场供需，以浙江为例，相关数据显示，今年聚焦前沿领域的人工智能专业，在浙招生计划投放量较去年增加38%，机器人工程专业，在浙招生计划投放量较去年增加28%，数据科学与大数据技术专业，在浙招生计划投放量较去年增加11%，亟待2025届考生报考。

华东理工大学招生部门的负责人进行介绍，学校在今年的时候，扩大了人工智能、生物医药、新能源、新材料等学科领域的招生规模，与此同时，新增了“化学工程与工艺和工程管理”“计算机科学与技术和金融学”等双学士学位项目的招生名额，致力于培养多学科交叉的复合型人才。

报名填写志愿之际，考生不但要留意专业方面的变动情况，而且也得关注学校方面的变动情况。从今年开始到现在，教育部已经发布了好多批次给予同意设置本科学校的函件。

按梳理所发现的情况而言，就地理位置这一情况来看，这些学校之中，存在设立于广东的大湾区大学，还有设立于西藏的西藏农牧大学，以及设立于吉林的吉林化工大学等等，其地域分布呈现出广泛的态势；从学校类型这个角度来讲，其中既包含普通高等学校，同时也有安徽职业技术大学、宁夏职业技术大学这类职业本科。

为记者所了解，这些学校契合经济社会发展需求，呈现出教育服务经济社会发展的广阔前景以及旺盛生命力，之于考生在填报志愿时的选择意义非凡，提供了更为丰富的选项。

于相关专家而言，高校开展招生工作之际，要强化对新增专业以及新设学校的宣讲解读事宜，以此助力学生和家长及时去解疑释惑；而学生在进行志愿填报之时，同样也得多多去做功课，防止盲目跟风，进而忽视专业内涵。

个人能力、职业规划和社会需要相结合

不久前，教育部的“阳光志愿”信息服务系统做了全新升级然后上线了，系统开通了31个省份本专科普通批次的志愿筛选服务，考生能够依据本人高考成绩也就是位次，参考历年录取情况，院校及专业满意度，就业状况以及跟踪调查等多个方面的数据，进行个性化筛选志愿。

6月10日举办了这一咨询活动，其现场被拍摄下来。辽宁省内以及省外将近八十所高校的招生部门，为考生给予志愿填报方面的指导。拍摄者是新华社记者吴青昊。

有相关专家觉得，考生去填报志愿的时候，应该遵循这样的原则，这个原则是以成绩作为基础的，是以兴趣当作导向的，是以发展当成目标的。而且要注重把个人所具备的能力，还有兴趣爱好，以及职业规划，和社会所需要的方面结合起来。

找准个人实际——

按照石磊这位在复旦大学担任本科生招生办公室主任的看法认为，热爱乃是坚持的动力，考生需要明确自身究竟喜欢什么样的专业、未来想要成为怎样一种人，不存在所谓的冷专业、热专业，有的只是适合与不适合你的专业。

我们激励考生借助心理测评、专业匹配度分析等来开展自我评估以及探索，从而初步挑选出心中意向的院校与专业。浙江省教育考试院相关负责人讲道，各地也挑选部分骨干教师、招生部门工作人员、专家学者等组建成本地志愿填报咨询指导队伍，为考生给予指导，优化志愿方案。

把握社会需求——

在专家看来，近些年来，数字技术相关专业招生规模明显扩大，生物技术相关专业招生规模显著增大，新能源相关专业招生规模大幅扩充，新材料相关专业招生规模急剧扩展，低空经济等新兴产业相关专业招生规模迅速拓展，此外，未来产业相关专业招生规模显著增多，民生紧缺领域等相关专业招生规模也大幅提升，呈现出质量和数量同步提升的态势。

孔爱民表示，这会对考生在填报志愿之际起到警醒作用，考生需要把人生规划同经济社会发展需求相互结合起来，同时要兼顾“兴趣加上行业趋势”。并且考生能够着重去留意新增的招生专业以及双学士学位项目，而这些均是面向国家战略、科技前沿以及市场需求领域的，其发展前景颇为良好，市场需求极为庞大，这有利于把个人成长跟经济社会发展进行结合，从而达成高质量且充分性就业的目的。

主动规划生涯——

有不少处于一线教学岗位的教师觉得，学生应当清楚地明白了职业目标，并且主动地去规划自己的生涯，那种具备长效化以及系统化特点的志愿填报辅助，是需要贯穿于整个高中阶段时间范围之内的。

杭州学军中学，学生发展指导中心的负责人邱许超表明，不管是高考试题的方向，还是填报志愿方式的变化，都意味着学生需要更早开展“真实职业情景带入”。并且还提到，高中阶段就得充分激发学生职业生涯规划的内驱力。

一位被称作上海市嘉定区第一中学校长李元的人指出，近年来，学校毕业生里选择报考“强基计划”的比例呈现出逐年不断增高的态势，这意味着越来越多的学生在高中阶段已然明确了专业方向 ，并表示高中教育需要尽可能地协助学生找到个人志趣的所在之处，引导他们更妥善地确立人生目标。（记者王鹏、吴振东、俞菀）

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