家长注意:篡改高考志愿的严重后果与正确指导方法
2025-12-07 02:00:50发布 浏览11次 信息编号:216123
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家长注意:篡改高考志愿的严重后果与正确指导方法
新时代中国特色社会主义思想被有机融入试题之中,进而构建起引导学生在德智体美劳方面全面发展的考试内容体系,这一体系加强了对关键能力、学科素养以及思维品质的考查,以此引导创新能力的培育,它还注重考查基础知识、基本技能、基本方法的运用,引导学生能够融会贯通并灵活运用这些“三基”,此外,持续加强国家教育考试的命题工作、考务工作队伍方面的建设,强化规范管理这一举措,进而完善保障机制,最终提升工作水平。
完善拔尖创新人才选拔监督机制,统筹实施多种拔尖创新人才选育试点项目,像强基计划、少年班、英才班、保送生等项目,建立健全选拔、培养、评价一体化机制,相关高校要进一步优化考核评价办法,探索采取多维度评价方式来选拔具创新潜质的优秀学生,需遵循拔尖创新人才成长规律,加大资源统筹跟部门协同力度,进一步完善培养方案,加强思想政治引领并注重学生价值观塑造还有身心健康教育以及学术志趣保护。要将跟踪评估机制予以完善,去建立有关学生成长发展的数据库。省级教育行政部门需要加强对属地高校相关校考工作进行监督,招生考试机构也要如此,并且还要加强对相关高校在本地开展强基计划录取工作的监督。
11.对职教高考的内容以及形式予以优化。各地需要强化省级统筹,依规遵循职业教育人才培养规律,去完善“文化素质 +职业技能”这种评价方式。要对高职院校进行指导,使其紧密服务当地经济社会发展,统筹规划职教高考招生计划,优化招生专业结构,着重朝着区域经济建设急需、社会民生领域紧缺、技术技能培养要求高以及就业质量高的专业倾斜 。要强化教考之间的衔接,按照中职学校课程教学的标准,一步步去构建文化素质省级统一考试的制度,根据各地不同情况统筹安排职业技能考试的组织实施,能采用省级统一考试、多所学校联合考试、高校单独考试等办法,加强相关专业类考生集中考试地点的建设。各个省级教育行政部门必须严格规范高职学校招生考试工作的秩序,严禁学校拿“预科班”等名头提前吸引学生报名。
四、切实维护招生录取公平公正
12.使高校招生自我监督机制健全完善起来。各个高校要把学校招生委员会的建设予以加强,让议事规则以及程序严格化,秉持“集体议事、集体决策”的原则,于制定学校招生计划之际,在确定招生政策与规则之时,在决定招生重大事项的情况中履行职责。要构建起校内招生廉政风险防控体系,让多部门参与且互相监督制约的机制得以完善,把有关部门、院系的工作责任加以明确,达成各负其责、失职就追究责任的目的。学校纪检监察部门要在全程参与校考组织、招生录取等各环节的监督工作上有所作为。学校能够邀请教师代表,学校能够邀请学生代表,学校能够邀请校友代表,将这些代表作为监督员,针对招生工作开展第三方监督 。
13. 实实在在地去落实属地监管责任,省级高校招生委员会以及教育行政部门,要严谨认真地落实与属地考试招生工作相关的监管责任,并且会同教育纪检监察部门,在报名、考试、录取整个流程当中加强监督,要严谨仔细地审核所属高校的招生章程以及属地高校的有关特殊类型招生办法,同时监督检查高校招生政策以及计划执行的情况,还要大力去加大违规查处以及曝光的力度,对于因为疏于管理,从而形成考场秩序混乱、作弊情况严重、出现招生违规的情况,一律要依照法律、依照规定、依照纪律,对相关责任人进行严肃处理更是要去追责问责 。严格组织新生入学资格复查,确保招生录取公平公正。
需主动接受社会监督,要进一步完善分级负责、规范有效的多级高校招生信息公开机制,涵盖国家、地方、高校、中学等。依照《中华人民共和国个人信息保护法》等法律法规要求,加强信息化等技术手段运用,进一步优化相关范围、内容、方式,自觉接受利益相关者监督。要公开招生咨询及违规举报电话,畅通社会监督举报渠道。
五、积极营造良好考试招生环境
十五、强化对于考试招生的正面宣传导向。各个地方需牢牢把控住招生宣传工作的主动权,落实高考新闻发言人这样的制度,及时做好像政策解读、信息发布、温馨提示以及答疑解惑等一系列服务工作。要秉持正确的育人导向,进一步对高考成绩、高校录取分数线等发布工作予以完善以及规范,不可以任何一种形式去宣传炒作“高考状元”“升学率”“录取率”“高分考生”等等,不可以高考成绩当作标准去奖励教师跟学生,不可以把升学率与教师评优评先以及职称晋升相互挂钩。省级招生考试相关机构需严肃规范高校于本地所开展的招生宣传这份工作,谨防招生过程呈现无序、不按照规定争抢生源的状况。各个高校得严格遵守招生宣传所应遵循的种种纪律,积极去推进借助数字技术以及智能手段增强功效,进而尽力拓展通过互联网进行咨询服务的途径,进一步努力削减外派至各地进行生源招揽的招生宣传组织总体数量。要大力经由积极倡导科学存在的人才观念、促使人才成长的观念、关于知识传授与人格培养等方面整个教育理念,进一步通过宣传引导来扭转存在功利性质的教育方面所浮现的倾向。
16. 用心精细地去做好志愿填报咨询方面的服务工作。着手推进 “阳光志愿” 信息服务系统的建设事宜,强化部省校之间相关招生信息的共建共享以及数据资源的整合工作。各个地方需要持续不断地去完善本地的志愿填报辅助系统,广泛并且充分地运用多种宣传媒介,经由专题讲座、视频直播、在线答疑、电话咨询等诸多方式,提高志愿填报服务的普惠性、可及性以及便捷性。要发挥高中阶段学校这个主要阵地的作用,充分利用高考之后到出分之前的关键节点,加大对一线教师、考生以及家长的培训力度 ,。要挑选出一部分业务能力突出的人,骨干教师,招办主任,专家学者等等这样的群体,去搭建本地的针对志愿填报的咨询专家队伍,来集中解答考生以及家长所关注的热门焦点问题。需要强化并且完善有关考生志愿填报各个环节的管理工作,指导考生好好保管个人信息,严格防范志愿被篡改的情况发生。继续加强做好宣传预警方面的工作,提示考生小心提防志愿填报以及招生录取等环节当中出现的诈骗陷阱。
各地教育行政部门,不得组织或参与任何形式的考试,招生培训机构也要治理这个力度地加大啦!不得参与任何招生培训的活动,以及有偿志愿填报服务。各地招生考试机构及其工作人员,不得允许教育咨询机构开展考试招生培训,不得允许校外培训机构进入学校,它们也不可做那咨询和广告宣传活动。高校和高中阶段学校及其教师,也不得向考生和家长宣传推介相关机构,更不能宣传推介个人的相关活动。各地教育行政部门,会同有关部门,要加强规范治理,针对社会培训机构,或者个人开展的考试招生培训、咨询,严厉打击违规违法行为,这些行为涉及虚假宣传、价格欺诈、组织或参与考试作弊、干扰破坏考试招生秩序等。请各省级高校招生委员会办公室,将本通知转发至本行政区域内所有普通高校。
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