高考热门专业有哪些？十五五规划已指明方向，你准备好了吗？

高考热门专业有哪些？十五五规划已指明方向，你准备好了吗？

哪些是高考志愿填报里最热门的专业呢？众多网友，还有高考生以及家长会毫不迟疑地依照网络舆论，觉得当下热门的便是计算机专业，电子信息专业，电气工程专业，自动化专业等，而冷门的则是土建类专业，生化环材专业，护理学专业等，这是典型的“守株待兔”思维。

笔者之前提出过一个问题，目前我国高考录取计算机类专业本科新生多达47万余人，其中985高校占3%，纯211高校占6.5%，纯“双一流”高校占2.3%，国家级及省级重点高校占21.7%，其他普通本科占66.6%，你觉得这五大层次高校里任意一类的计算机专业都比别的同类专业更具热度，更值得去报考吗,？实际上，并没有多少考生，会面向一个仅仅属于纯“双一流”或者省级重点范畴高校的计算机专业，去选择舍弃985、211高校的并非“热门”的专业，由此能够看出，在现实当中，大家仍然清楚地晓得，“冷”跟“热”实际上是具有相对性的，985的护理学专业录取的最低分数，依旧超过了纯“双一流”高校的计算机专业。

真正热门之专业，并非隐匿于当下网络舆论内，而是切实地、清晰地罗列于国家级、省市级发展规划里。对于高考生及其家长而言，若想在高考志愿填报之际选准“热门”专业，那就务必深入去了解国家、省市当下所处之状况以及未来发展规划。倘若你将来就业之地是一个以第一产业为核心之区域，那么农林类专业相较计算机类专业于自身而言更为适配；要是你就业于一个以外向型经济为主之城市，那么对外贸易类专业比计算机类更具前景。这是高考志愿填报当中地域选择的逻辑，并非是要你把所在地经济不发达而必考到经济发达的沿海省市去念大学 。

刚才新鲜出炉的“十五五”规划，告知了我们未来五年里最为“热门”的专业，再结合自身将来就业地点的经济结构，便能轻易选出适合自己的“热门”。举个极为简单的例子，在“十五五”规划里有促使量子科技成为新的经济增长点的表述，要是你将来就业的目标是西部省市，那你选择量子信息科学专业去跟风蹭热门会有机会吗？明显没有。但是说，倘若你能够成功冲进中国科学技术大学，在毕业之际选择留在合肥去就业，那么呢，这个专业确实是能够算得上是你的“热门”专业了，原因在于，当前全国的量子产业链中企业群最为密集的地方就在安徽的合肥，在这个地方所集中的量子产业链企业数量超过了70家，它是全国独一无二、绝无仅有的城市 。

于“十五五”规划里，第三章节、第四章节紧密地给大伙讲解了我国往后五年的发展规划趋向，这些范畴需要众多的人才，此乃我们于高考志愿填报之际需紧密留意的趋向，并非网络舆论里的计算机专业，亦非电子信息专业，也不是电气专业或者别的什么种类的专业，待你毕业时，这些行业的发展壮大缺不了你在其中贡献的一份力量。我们来瞧瞧“十五五”规划中的内容，部分摘录如下：

将传统产业予以优化并实现提升，此内容里谈到巩固且升级矿业产业，巩固且升级冶金产业，巩固且升级化工产业，巩固且升级轻工产业，巩固且升级纺织产业，巩固且升级机械产业，巩固且升级船舶产业，巩固且升级建筑等产业于全球产业分工当中的地位以及竞争力，其中谈到重大技术装备展开攻关，发展先进制造业集群，推动制造业朝着数智化进行转型，发展智能制造，发展绿色制造，发展服务型制造等等，在这个内容范畴大家于各自所在省市均能够拥有发展空间。

培养壮大新兴产业以及未来产业，于这部分当中提到了加速新能源、新材料、航空航天、低空经济等战略性新兴产业集群的发展，促使量子科技、生物制造、氢能和核聚变能、脑机接口、具身智能、第六代移动通信等变为新的经济增长点，这部分内容阐述了我国未来经济发展的方向，这些领域是我们绝对的“热门”专业方向 。

加大对原始创新以及关键核心技术的攻克力度，在这一范畴之内着重突出促使集成电路、工业母机、高端仪器、基础软件、先进材料、生物制造等重点领域的关键核心技术实现攻关 。

深度推进数字中国的建设，于这一部分当中提到推动实体经济与数字经济深度交融，施行工业互联网创新发展项目举措。全面开展“人工智能 +”行动，强化人工智能跟产业发展、文化构建、民生保障、社会治理相联合，占据人工智能产业应用的制高点，从全方位为千行百业赋予能量。

“十五五”规划中有好些内容值得我们留意，对于尚未踏入高校校门的高考生而言，这里面有一部分是成熟的、亟需优化升级的产业，这些产业能为大家毕业后提供稳定的就业契机，另外一些产业当前尚处于刚起步的阶段，等大家毕业时便可大显身手，成为这些新兴行业里的弄潮儿。

在上述所摘录的内容里头，想必不少网友都瞧见了当中的“人工智能 +”那部分内容，所以诸多高考生以及家长都认定自己所要报考的热门乃是人工智能专业，就如同“互联网 +”时代大家都热衷于报考计算机类专业一样，然而这些专业实际上已然或者在不久之后将会处于极度饱和的状态，计算机类专业早就处于过度饱和的状态了，真正的热门并非是人工智能、互联网方面的专业，而是“ +”号后面的那些内容。

比如说，在优化提升传统产业的相关内容里，我们借助人工智能以及互联网方面的知识，来对制造业予以优化提升，重点是在制造业这个领域，时代所需要的并非是计算机类专业，而是那种懂得运用计算机类专业知识，去解决制造领域问题的人才，这便是我们近些年来出现了大量智能类、智慧类本科专业产生的背景，行文到此，想必大家已然明白笔者所要表述的观点，在此就不再进行详细叙述了。

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